Im Rahmen des Projekts „Mathematics Mobilization“ des Ministeriums für nationale Bildung organisierten drei Lehrer, die unter der Leitung der Direktion des öffentlichen Bildungszentrums Märtyrer Hüseyin Danacı im zentralen Distrikt Melikgazi in den Vordergrund traten, Kurse für 17 Eltern in Küçükbürüngüz Village Life Center, um zur Entwicklung der mathematischen Fähigkeiten der Schüler beizutragen.
Hakan Tatlı, Direktor des öffentlichen Bildungszentrums Märtyrer Hüseyin Danacı, Projektkoordinatorin Çelebi Kalkan und Lehrerin Gönül Altın kamen zu einem Treffen mit den Eltern.
Durch die Anpassung der Mathematik an die Fähigkeiten des täglichen Lebens erhalten die am Kurs teilnehmenden Familien einen Kurs, der von unterhaltsamen Aktivitäten begleitet wird, um sowohl das Lernen zu erleichtern als auch die Schüler für diese Lektion zu begeistern.
Koordinatorin Çelebi Kalkan sagte der Anadolu Agency (AA), dass sie diesem Projekt für die Zukunft der Kinder große Bedeutung beimessen.
Kalkan erklärte, dass sie Eltern mit Kindern in der Grundschule praktische Schulungen in Bezug auf die Relevanz von Mathematik für das tägliche Leben anbieten.
„Unsere Eltern wenden das in diesem Kurs erlernte Wissen bei ihren Kindern zu Hause an, erklären ihnen, dass es Mathematik in der Küche, in allen Lebensbereichen gibt, und tragen dazu bei, dass die Kinder ihre Vorurteile gegenüber Mathematik abbauen und ihre Bindung zu ihr stärken Der wichtigste Punkt war hier die Sensibilisierung der Eltern.“
Lehrer Gönül Altın sagte auch, dass sie dank des Projekts die Herzen der Schüler durch ihre Eltern berührt hätten.
Altın wies darauf hin, dass Mathematik einer der anspruchsvollsten Kurse ist, und sagte, dass sie Familien drei Tage lang 30 Stunden unterhaltsames Training mit Spießen, Kartoffeln und verschiedenen Werkzeugen boten.
Altın erklärte, dass Familien das, was sie lernen, bei ihren Kindern zu Hause anwenden, sagte Altın: „Wir glauben, dass sie alle in Mathematik erfolgreich sein werden, wenn unsere Kinder und Eltern ihre Vorurteile brechen und erkennen, dass es nichts gibt, wovor sie Angst haben müssen Aus diesem Grund haben wir das Projekt umgesetzt. Wir haben gesehen, dass alle Eltern diese Fragen auf eine sehr gesunde Weise gelöst haben.“ sagte.
– „Man kann mit Spaß lernen“
Hasret Polat, eine der Auszubildenden, sagte, dass sie Mutter von 2 Kindern ist und es Spaß macht, an einem solchen Projekt beteiligt zu sein.
Polat betonte, dass sie hier durch Spaß gelernt haben, und sagte:
„Wir hatten zu viele Vorurteile gegenüber Mathematik. Man kann es lernen, indem man Spaß hat. Mathematik ist in unserem Leben, aber wir nehmen es nicht wahr. Mathematik ist die Regel, auch wenn wir in den Lebensmittelladen gehen. Tatsächlich teilen wir sogar die Bezahlung.“ Wenn wir einkaufen, geht es um Mathematik. Wir haben diese Dinge hier besser umgesetzt. Wir haben realisiert, was ich hier beim Spielen gelernt habe. Ich habe es auch mit meinen Kindern gemacht.“
Sima Kabaktepe gab an, dass sie Formen wie Quadrat, Rechteck und Dreieck mit Kartoffeln und Spießen gelernt und sie mit ihrem Kind im Haus ausprobiert habe.
Tuğba Karaoğlu erklärte auch, dass sie Mathematik in jedem Aspekt des Lebens sieht und sagte: „Wir haben Spiele mit Formen gespielt. Ich kann Formen im Zusammenhang mit Mathematik und Geometrie selbst aus den Gegenständen in der Küche machen. Hierher zu kommen, hat mir viel gegeben. Ich habe gelernt wie man Kindern Zahlen beibringt, indem man sie unterhält. Mathematik ist allgegenwärtig in unserem Leben, das ist ein neuer Unterschied. er sagte.
Andererseits arbeiten Ayhan Teltik, Nationaler Bildungsdirektor der Provinz, und Hacı Kaya, Nationaler Bildungsdirektor des Distrikts, daran, dass das Projekt so dauerhaft wird, wie es am Anfang war.
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