Laut den Nachrichten von Mahmut Özay von der Zeitung Türkiye werden im Rahmen des mit dem Presidential Digital Transformation Office unterzeichneten Protokolls zur Ausbildung von Diplomatenexperten gegen Cyberangriffe vier neue Berufsschulen für Cybersicherheit (Berufsschulen für Cybersicherheit) eingerichtet in Technoparks an den Technischen Universitäten Ankara, Ägäis, Gebze und Istanbul (ITU) eingerichtet werden. Die Berufsschule wurde eröffnet. Den YKS-Ergebnissen zufolge haben diese Hochschulen in diesem Jahr ihre ersten Studenten aufgenommen. Obwohl es das erste Jahr ihrer Eröffnung ist, haben sie bemerkenswerte Erfolge erzielt. Laut ÖSYM-Einstufungsergebnissen gehörte es basierend auf der Basispunktzahl zu den Top 10 unter mehr als 10.000 Associate Degree-Programmen.
ITU STEHT AN DER SPITZE DER LISTE
ITU-Berufsschule für Cybersicherheit; Mit einem Basiswert von 452 und einem Höchstwert von 500 belegte es den ersten Platz auf der Liste. Die Berufsschule für Cybersicherheit der Technischen Universität Gebze nahm Schüler mit einer Grundpunktzahl von 425 auf, die Berufsschule für Cybersicherheit der Universität Ankara mit einer Grundpunktzahl von 423 und die Berufsschule für Cybersicherheit der Ege-Universität mit einer Grundpunktzahl von 415. Die Tatsache, dass die Grundwerte der Präferenzen im ersten Studienjahr auf einem sehr hohen Niveau liegen, zeigt, dass das Bewusstsein junger Menschen für technologische Entwicklungen, insbesondere im digitalen Bereich, in unserem Land hoch ist.
SIE WERDEN TECHNIKER SEIN
In den Hochschulen werden Studierende in grundlegenden Fragen der Cybersicherheit sowie Sicherheitstechnologien, Netzwerksicherheit, Penetrationstests und Informationsanalyse geschult. Während ihrer Ausbildung führen die Studierenden Labor- und Projektstudien durch, in denen sie neben theoretischen Kenntnissen auch praktische Fähigkeiten erwerben. Die Studierenden erhalten eine praktische Ausbildung in schlachtbezogenen Umgebungen. Der Lehrplan des Programms wurde von Akademikern erstellt, die Experten auf ihrem Gebiet sind, mit Unterstützung des Presidential Digital Transformation Office. Absolventen des Programms führen den Titel „Techniker“.
Wir arbeiten mit der Geschäftswelt zusammen
Zu diesem Erfolg äußerte sich gegenüber unserer Zeitung der Vorsitzende des Higher Education Council (YÖK), Prof. DR. Auch Erol Özvar brachte neue gute Nachrichten:
Im Studienjahr 2024-2025 werden an den Berufsschulen von 20 staatlichen Universitäten mindestens 12 verschiedene Associate Degree-Programme in den Bereichen Künstliche Intelligenz, Digitalisierung und Big Information eröffnet. Wir sind seit langem am Endstadium unserer laufenden Arbeit zu diesem Thema angelangt. So werden wir einerseits unseren Jugendlichen neue Programme vorstellen, die sie mit den für das Alter erforderlichen digitalen Kompetenzen ausstatten, und andererseits Programme umwandeln, die auf dem Arbeitsmarkt keinen Wert mehr haben die sich verändernde Welt. Darüber hinaus unternehmen wir wichtige Schritte zur Spezialisierung der Berufsschulen. Wir eröffnen Programme, die den Bedarf an qualifiziertem Personal nicht nur in digitalen Bereichen, sondern auch in den von der Industrie benötigten Fachbereichen, insbesondere in organisierten Industriegebieten, decken. Bei der Arbeit an Berufsschulprogrammen stehen wir in sehr engem Kontakt mit unseren Stakeholdern aus der Wirtschaft.
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